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下午四点半,小学门口的伸缩门还没打开,人行道上已经站满了接孩子的家长。我注意到前排几位老人没像过去那样踮脚张望,而是对着手机屏幕点几下,再把脸凑近摄像头。校门口的闸机旁新装了一块屏,家长刷脸后,屏幕上跳出孩子的班级和姓名,几乎同时,教室里的广播就响了。有位大爷第一次用,摘了帽子又戴回去,反复两次才成功,旁边的人也不催,就看着他笑。

这套刷脸接人的系统是去年秋天装上的。以前放学时校门口乱得很,保安举着牌子喊班级,家长挤成一团,偶尔还有认错孩子的事。现在家长提前在手机里绑定信息,到校刷脸,系统自动匹配孩子,教室里的小屏会亮一下。班主任说,最直接的变化是放学那十分钟不再需要三个老师同时维持秩序,一个老师盯着屏幕就行。技术没多复杂,就是把身份核对这件事从人眼换成了摄像头。

但老人们用起来并不都顺手。有位奶奶的孙子读二年级,她手机里装了三个软件,一个是学校要求装的,一个是儿子给她装的视频通话,还有一个是买菜用的。她分不清哪个是接孩子用的,每次到校门口都要翻半天。后来保安教她把那个图标拖到第一屏最显眼的位置,她才算记住了。学校也想过办法,给每个班配了一张纸质名单,刷脸失败时可以人工核对,但名单三天两头更新,打印的速度跟不上转学的速度。

我站在旁边看了几天,发现刷脸成功的家长大多四十岁以下,动作利索,刷完就走。老人则普遍慢一些,有的要把老花镜戴上再摘掉,有的手机信号不好,页面转圈转半天。有个爷爷干脆不刷脸了,每天提前十分钟到,站在闸机旁边等保安手动开门,保安也认识他了,点个头就放行。技术摆在那里,用不用、怎么用,最后还是人自己选。

学校信息中心的老师跟我聊过,这套系统其实还有考勤统计功能,能记录每个孩子每天被谁接走。数据攒了一个学期,发现有个孩子经常换人接,有时是姑姑,有时是邻居。老师打电话一问,才知道孩子父母在外地打工,接送的人不固定。后来学校给这个家庭单独做了备注,刷脸时屏幕上会多一行提示,提醒值班老师多留意。技术本身不解决家庭问题,但它让问题变得可见了。

放学铃响,闸机连续放行,家长们一个个刷脸进去,又牵着孩子出来。有个男孩出来时手里举着刚折的纸飞机,他爷爷跟在后面,手机还亮着刷脸成功的页面,没来得及关。男孩跑了两步又折回来,把纸飞机塞到爷爷手里,说帮我拿着,我要去小卖部。爷爷把手机揣进兜里,纸飞机捏在另一只手上,纸飞机的尖角有点翘,他拿手指压了压。

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